プロフィール

　1982年、中部地区にある教員・保育士養成校の教員（9大学14名）が声をかけ合い、「ピアノメソード」の編集が始まりました。そして、「カレッジピアノ研究会」が発足し、全国へ熱い思いが波及しました。
　1984年、各地の研究会が集まり全国組織となる「全国大学音楽教育学会」が組織されました。
　本学会は、教員・保育士養成機関における音楽教育に関する研究を主たる目的として、それぞれの特色を生かした研究会を行っています。